中学生の時、国語の授業があった。
担当は加藤先生である。
すこし鼻の下が長い、猿のような顔で背は160cmくらいだったのでないか。
体は引き締まって、骨太のような感じがした。
黒板に書く文字が段違いでうまく、筆で描いたような字をチョークで描く。
本当にきれいだった。
イケメンでも不細工でもなかったが、文字が格好良かったので、なぜか格好よく見えた。
どんな事も面白そうに話すのがうまく、すぐに引き込まれる。
先生の授業は、最初に必ず雑談しながら黒板消しで黒板をきれいにする。
まず黒板消しをクリーナーで掃除し、黒板の上から順番に横方向へ移動しながらなぞって、次第に下がってくる。
文字通り黒光りした「黒板」に、白いチョークで抜群の文字を書く。見ていて気持ちがよい。
厳しい先生でもあった。
ある時、忘れ物をした男子生徒を職員室に呼び出して、私の目の前でその子のほっぺたをすごい勢いでひっぱたいた。
しかも叩くそぶりを全く見せず、突然ものすごい勢いでひっぱたいた。
バッーーーチーーーーン！！
叩かれると思っていなかった私は「おっお、、、、おお（そうきたかぁ）。」という感じて見ていた。
その瞬間「次は俺の番なのか」とも思った。
その子のほっぺたには真っ赤な手の跡が残り、歯を食いしばって堪えていたが、ほとんど泣いていた。
私は微動だに出来ず、ただ放心状態で突っ立っていた。
結局、私は叩かれなかった。
なんでも、その子の忘れ物は3回目だったからだと先生はいう。
これが「仏の顔も3度まで」か。
私の忘れ物は１回目か２回目だったんだと思う。
それから私は２度と職員室に呼ばれなかった。
良い教育になった。
先生の話はよく脱線する。
脱線した時の話は何故か面白い。
ある時、先生が奥さんのお乳を飲んだ話をしてくれた。
子供が生まれたそうだ。
そんな話なら中学生の生徒たちはもちろん食い気味に話を聞く。
ほのかに甘くうすい味だ、と言っていた。
数年前に元教え子と結婚したという。
奥さんが先生に惚れた気持ちが私にはよくわかる。
それだけ魅力的な先生だった。
しかし問題はそこではない。
「絞ったものを飲んだのか、直接吸って飲んだのか。それが問題だ。」
Drink the squeezed milk or suck the nipples
directly? :That is the question.
by Tatsuya Fujiwara who appeared on the stage of Shakespeare
このセリフを藤原竜也さんに言ってみてほしい。
先生はすこし恥ずかしそうに、なんだかはっきりしない態度で話したが、
要は「吸った」らしい。
中学生には刺激的な話だが、そんな先生が面白かった。
すでに50歳半ばを過ぎていたと思うので、遅い結婚だったと思うが、当時の私はそんなことわからない。
時々する貧乏話からすると「文学青年」だったんだろう。
国語の先生は面白い人が多かったように思う。その先生は特に面白かった。
私はいわゆる「理系」の道を進んだ。
姉は文学部を選んだ。
当時、視野の狭かった私は「文学とは、いわゆる小説を楽しむ世界の話で、なぜ学問として在るのか。」と理解できなかったが、今ならわかる。
どこかの大学教授が「文学とは生きていくために必要な感性や知恵を学ぶためにある。」という主旨の事を言っていた。
いまのコロナ渦にもしみる内容だ。
激務＆パワハラで休職し、最前線から脱落した私にはよくわかる。
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